水谷　恭輔

神戸学院大学

＝気球の町加西市＝

2021 年 12 月 11 日(土)と 12 月 12 日(日)の 2 日間、私は兵庫県加西市を訪問した。そ こで学んだことや体験したこと、そして 2 日間を通じての感想を記していく。

〈１ 日目〉

初日の昼ごろ。JR 加古川駅に集まった後、JR 加古川線で粟生駅まで向かいその後北條鉄道に乗り換え法華口駅まで電車に乗った。普段乗りなれないワンマン電車のため支払いの 手続き方法に戸惑ったりもしたが、無事に法華口駅を降りることに成功した。

私たちはまず最初に姫路海軍航空隊鶉野飛行場跡に向かった。姫路海軍航空隊鶉野飛行 場跡は第二次世界大戦中の 1943 年に建設された飛行場であり、ここでは戦闘機『紫電』や 『紫電改』などといった戦闘機の組み立てや飛行機の操縦訓練をおこなっており、現在は加 西市が土地を管理し、一部を神戸大学大学院農学研究科が使用し作物などを育てている。私 は小学校の頃に広島の原爆ドームへ行って以来、一度もこういった場所を訪れたことがな かったため今までの観光と違いとても緊張した。そこでこの初日では特に印象に残った2 つの防空壕に関するエピソードを述べていく。

1つ目は衛兵詰所前防空壕跡だ。まず防空壕の特徴として基本的には凹凸の形をしてい る。形が凹凸なのには理由があり爆弾投下による爆風を避けるためだとされている。今回特 別に防空壕の中を見学したが、通路が狭く 170 センチ後半ある私の身長では通るのにも精 いっぱいだった。この防空壕は当時 50 人~100 人ほどの住民がこの中に入り空襲から身を 守っていた。実際に加西市は 1945 年に計 3 回の空襲被害に遭っており、住民は空襲が止む まで防空壕の中で隠れていた。

衛兵詰所前防空壕跡を見学した後は巨大防空壕跡に入り、『巨大防空壕内 270 度シアター 望空郷』を鑑賞した。内容は特攻部隊である白鷺(はくろ)隊に所属していた隊員が手紙を 朗読するといった動画だ。20 分間の映像を見終え、私が今抱えている悩みは特攻隊員と比 べて、どれほどちっぽけな悩みなのだと思った。彼らに明日はなくお国のためそして日本国 に勝利をもたらすために自分の命を犠牲にして飛行場を飛び去って行った。それに比べて 私は人間関係や将来などの悩みを考える時間があり、考え方によってはポジティブに考え ることもできる。今回学んだことを糧に今後も前向きに生きていきたいと思った。

〈２ 日目〉

2日目の午前は西国街道である北條の宿(しゅく)を回った。北條の宿は兵庫県の歴史的景観形成地区に指定されている町で、1000 年以上前に建立された住吉神社や酒見寺などを はじめ、貴重な文化財が多く存在する地域である。フィールドワークしている中で、案内の 方が、昔この地域は住民が多く住んでいたそうで、当時の賑わいを想像しながら町を見てほ しいというアドバイスをいただいた。アドバイス通り途中から昔の街の様子を想像しなが ら歩き回ったが、それまで見えてこなかったものが見えた気がして、これこそが観光なのか なと思った。ただ見て回り、見たものに対してリアクションをするだけでなく、この風景が成立するまでの過程を見る大切さをここでは知った。 午後は加西名物の鶉野飛行場弁当を食べた。このお弁当は戦時中、鶉野飛行場へと集まった若者をもてなすために作られたもので野菜の天ぷらや鶏肉のすき焼きなどといったおか ずが入っていた。いただきますという声を合図に、これまでの活動を振り返りながらご飯を 食べ進めていった。コロナウイルスが流行していなければ味の感想など色々なことを話し たかったが、黙食というルールを守らなければいけないのとこの弁当を食べた兵隊の気持 ちを回想しながら食べた。

〈最後に〉

私たち若い世代を始め、70 歳以下の世代は戦争を直接経験していない人が多数存在し、平 和であることが当たり前の世の中になった。戦争を体験した人が年々減少している中、この 事実を知った私たちが今後どのようにして伝えていくかを考えるきっかけにもなった。現 在、加西市は地域活性のために気球を使ったイベントを開催している。戦争の象徴だった戦 闘機と平和を象徴する気球。気球の飛ぶ町から戦闘機の飛ぶ町に変えないためにも、戦争を 経験していない世代が過去の歴史を学びどう思い伝えていくかが戦争に対する抑止力につ ながるのではないかと考える。

萬谷　嘉芳

関西学院大学

●はじめに

　12/11から12/12にかけて、加西市を訪問し、1泊2日のフィールドワークを行った。今回のフィールドワークでは、加西市に残る防空壕や滑走路のある鶉野飛行場跡地を巡るということで、戦跡を通して平和について考えるという側面が強いのではないかと考えていた。しかし、実際には戦跡だけでなく、ぼたん鍋や北条町周辺の町歩きなどを通して加西市の魅力に触れ、地方における観光や、戦争に関連したこと以外も含めた「平和観光」について考えることができたように思う。本レポートでは、今回のフィールドワークで体験したことを踏まえ、考えたことや感じたことについて述べる。

●平和観光について

　今回のフィールドワークを通して、「共感」が平和観光において重要なのではないかと考えた。私は小中学生の時に広島と沖縄を訪れ、平和について学ぶ機会があった。どちらの訪問でも資料館や防空壕などの見学には行ったが、戦争は痛ましく再び起こってはならないということは自身の中に残っていても、他のことはあまり残らず、それだけで完結してしまっていたように思う。また、結局は遠い昔のことであり、他人事のように感じていたところもあったと思う。

しかし、今回は１日目の鶉野飛行場跡地や、２日目の北条の町歩き、鶉野飛行場弁当など、様々な体験を通して、当時の練習生らと自分を重ねながら、戦争や平和について考えることができた。まず、鶉野飛行場跡地では、巨大防空壕跡にて特攻隊の実際の遺書に基づいた映像を鑑賞し、当時のままの戦跡を歩いて巡ることで、練習生らは何を思って飛び立ったのだろうか、もしも自分がその立場であればどうなっていただろうか、などと考えた。また、2日目には練習生にとっては、つかの間の休息を取れる場所であった北条町を歩き、彼らが食べていたかもしれない鶏すき焼きの弁当を食べ、彼らも私達と同じような感情を抱いていたかもしれないと考えた。このように旅全体を通して、練習生らに思いを馳せることで、特攻隊について学んだことも、１つの旅の記憶として思い出されるものになるのではないかと思う。更には、再び訪れてみようというきっかけにもなり得るかもしれないと感じた。また、戦争はあってはならない、ということで完結してしまわないためにも、共感することを通じ、練習生らが生きたかった明日を生きることのできる私達の「現代の平和」について考えていくことが大切なのではないかと感じた。

●加西市における観光

　私は今回フィールドワークに参加するにあたって、戦跡についての話は聞いていたものの、その他についてはあまり知らないまま、加西市を訪れた。実際に訪れてみると、加西市ならではの歴史や受け継がれてきた文化・伝統があり、様々な観光資源があることが分かった。中でも印象に残ったことを２つ取り上げる。

　第一に、多様な時代の街並みが残っていることである。2日目に実際に横尾街道や酒見寺、住吉神社周辺を歩いて回ったが、様々な歴史や背景を持つ文化財や、かつて栄えていた頃を思い起こさせるような看板が沢山残っており、町全体としてノスタルジーを感じさせられた。五百羅漢についても、いつ誰が何のために作ったのかは分からないが、多くの先人らがここで思いを巡らせていたと思うと、誰もが趣深く感じるのではないだろうかと考える。

第二に、今回巡った戦跡や町並みについて分かり易く、詳細な説明をしてくださったガイドの役割である。今回のフィールドワークでは、鶉野飛行場跡、北条町、五百羅漢のそれぞれでガイドの説明を受けた。ガイドの方々は、資料だけでは把握しきれない膨大な情報量を持っており、歴史や背景など興味深い話を聞くことができた。加えて、質問にも答えてくださり、興味を持ってその場所について知ろうと思うことができた。このように、主体的に知りたいと思える場所が、再び訪れたくなる場所となり、関係人口の創出にも繋がるのではないかと考えた。そのため、音声ガイドやスマホのガイドとは異なり、双方的なコミュニケーションが取れる観光ガイドの重要性を感じた。

●最後に

　今回のフィールドワークを通して、どうやって戦争を伝えていくか、平和観光はどうあるべきなのかについて考えることができたと同時に、加西市の魅力や様々な観光資源を知り、加西市は観光地としての可能性を秘めた場所であることを感じた。一方で、今回の学びを繋げていくにあたって考えるべきこととして、どのように加西市に人々を呼び込むかが挙げられる。平和観光というと人々を惹きつけがたいかもしれないが、安易に町並みの「映え」を売り込んでしまうと、戦争の歴史や地域の文化・伝統が蔑ろにされてしまうのではないかと考える。この課題については今後も考えていきたい。

石原琴音

兵庫県立大学

真珠湾攻撃からおよそ８０年後の12月11日、私は特攻隊の訓練生たちが集められたという法華口駅に降り立った。太平洋戦争中の昭和１８年、鶉野飛行場が開設された。ここで訓練を積んだ練習生が全国の航空隊へ行き、なかには特攻隊として命を落とした訓練生もいたという。そんな悲しい歴史の残る街が、兵庫県にあることを知っている人は少ないのではないだろうか。私もこの活動で訪れるまで全く知らなかった。そんな悲しい歴史と、それよりもっと昔の歴史名所の残る加西市で12月11日から12月12日のフィールドワークに参加して、学んだことや思ったことを書いていきたいと思う。

戦争遺産というと多くの人が、広島、長崎、鹿児島を思い浮かべるのではないだろうか。しかし、大都市の多く存在する近畿圏、加西市にも戦争にかかわる施設が残っている。広島、長崎などは戦後、都市化や再開発が進み、一部を除き、戦争当時の様子が町全体に残っているわけではない。一方、加西市はまだまだ都市化が進んでいない部分もあるのか、戦争中の面影を町全体で残している。非常に貴重な場所である。法華口は姫路海軍航空隊の基地があった場所だ。同時に、戦闘機「紫電改」、「紫電」の組み立て工場が作られ、まだ幼い少年たちが働いていたという。法華口から基地までの道は、なにもないが、随所に人が手を入れた跡を感じる。もう周りに何もないのに、何かがあったことをはっきりと感じさせる。今からおよそ80年前ときっと大きく変わらないその景色のなかに、突然防空壕が現れた。そこが、姫路海航空隊の基地だった。防空壕は手つかずのまま残っている。昼間なのに、中は驚くほど真っ暗で明かりがないと進めない。天井も低く狭いように見えるのに、実は複雑に入り組んでいて、長い。この場所は、戦時中、何度も空襲に遭ったという。きっとこの中に何十人もの人が潜んでいただろうと想像するが、現代で生きる私の想像力には限界があって、その様子をはっきり想像することができなかった。全く同じなのは、地下の湿った鼻につく匂いただそれだけだと思う。スマホの明かりをもって中に入る時点で、もう防空壕はその当時と全く違うものだったのだと思う。町全体が戦争当時の姿を残しているのにも関わらず、である。

次の日、訓練生が送り出される日に食べたという鶏のすき焼き弁当を食べた。一口食べたとき、いろんな感情が沸き立った。それは、どれほど遺跡を訪れても、想像できなかった戦争時代に生きた人の思い。訓練生が食べたものと変わらないであろう、添加物を一切使わない、当時にもあった調味料で作られた味。場所を訪れても、訓練生と共通して体験できるものはない。でも、その味だけは当時と同じなのだと思うと、これまで見た景色、ガイドの方のお話が一体となって一気に身近なものに感じた。当時と変わらない景色を見て、話しを聞き、当時の味を食べる。この３ステップで戦争をより、感じることができ、歴史を残すことにつながるのだと実感した。

また、加西には戦争の歴史以外にも、歴史的な街並みが残る。そこは、訓練生たちが休日に訪れたという北条の町だ。北条は、加西市の中心的な場所である。古い町並みが残っているだけではなく、無電柱化が進んでいて、より当時に近い様子を感じることができた。歴史的な住宅街を進んでいくと、なんだかかなり古そうな場所に行き着く。五百羅漢だ。ここでは、なんと、小学生のガイドさんにガイドしてもらった。いつだれが作ったのか不明のすべて表情の異なる石仏について、クイズを出しながら小学生から説明を受けた。大人のガイドから説明を受けるのと、小学生から説明を受けるのでは、全く感じ方が違った。まず、しっかり聞かねばと強く思った。そして、小学生に教えてもらうと意外にも頭に残り、すんなり受け取ることができることだ。また、小学生がガイドをするという制度も素晴らしいと思った。なぜなら、ガイドを通じて、彼らはより地元を知ることができるだろうし、彼らが家族や、将来自分の子どもに伝えて残すことができるからだ。未来を背負う子どもがガイドをして大人を先導するという試みは非常に面白く、ぜひピックアップするべきだと思った。

加西市少しアクセスが悪いと感じるかもしれないが、実は高速バスも出ていて、直接行くのは難しくない。姫路までも路線バスでつながっている。また、ノスタルジアを感じられる北条鉄道を使う方法もある。コロナで移動が厳しい中でも、関西からなら訪れやすい場所だと思う。まさに加西観光は、平和について学び、それを共有するピースツーリズムである。この体験を通じて私も、お弁当の味、そして目に焼き付けた景色から得たものを、共有していきたいと思った。そして多くの人に、もっと体験してもらいたいと思った。

藤川紗綺

神戸大学

　12月11日から12日にかけて、兵庫県加西市を訪問した。鶉野の平和観光、加西の下町観光を中心に、戦史を通じて平和を考える持続可能な観光を考えるフィールドワークとして、様々な学びが得られた。

　1日目は、鶉野の戦争遺跡巡りを行った。スタート地点として訪れたのは、当時、特攻隊含む戦争へ行く人々を見送る駅であった法華口駅である。私たちのフィールドワークは、当時の人々の気持ちに思いをはせることから始まった。鶉野の最大の魅力は、戦争遺跡が当時に近い状態で保管されていることだ。そのことにより、当時の人々の気持ちを想像しやすく、資料館を訪れて行う平和観光とはまた違った視点から考えることができる。何も意識せずに歩くと、そこはただの自然が豊かな田舎町であった。しかし、いたるところに戦争遺跡が存在し、戦争の事実を目の当たりにした。爆弾庫跡、多くの防空壕に加え、対空機銃座跡など様々な戦争遺跡の内部に入り、防空壕の中では特攻へ行く二人の遺書の朗読を含む映像を見た。遺書は彼らが書いたものをそのまま使っている。これらの経験はなかなかできることではなく、戦争の生々しさをいっそう痛感した。真っ暗な内部で一歩外へ出れば死が待っている状況を想像すると、練習生の思いを聞くと、戦争がない現在に生きることへ感謝しなければならないと感じる。

また、ガイドの方の話で、加西と私の母の地元、宇佐が戦争の歴史でつながっていること、私が在籍する神戸大学の所有地に様々な戦争遺跡が残されていることも知った。自身が戦争の歴史に深いかかわりがあることをこのフィールドワークから初めて発見することができ、意外にもいろんなところに平和観光の資源があるのだと気づいた。

2日目は、加西の歴史を学びながら様々な場所を訪れた。加西には、1日目に訪れた鶉野飛行場跡のほかにも様々な魅力があることを実感した。戦争の事実をありのままに伝える1日目と合わせて、平和で明るい街並みを観光することでこの地に対するイメージが変わった。戦争に関することを学ぶだけが平和観光ではない。まちの生き生きとした現在の様子まで知ることが重要なのだと感じた。戦争の歴史だけを学ぶとどうしても暗いイメージを持ってしまう人がいるだろう。しかし、戦争と平和の両面を観光することでイメージが変わるほか、平和のありがたみに加え、戦争と現在がつながっていることを改めて感じることができる。戦争は繰り返してはならないものであることに変わりはないが、そこでの技術が現在の生活に活かされていたり、戦争の事実により命の重さを強く感じることができたりするのもまた事実であると思うようになった。過去にあったことは変えられない。だからこそ、これから私たちがその事実にどのように向き合っていくかが重要になるのだと感じた時間であった。2日目で最も印象に残っているのは、小学生のガイドのもと観光した五百羅漢である。小学生が地元のことを勉強し、語り手になっている現場に立ち会うことができ、持続可能な観光の新たな可能性を感じた。平和観光において、語り手は大変重要な役割を担っている。その語り手を小学生が担うことで、歴史をこれから先、長く伝えることができる人材がいることになる。また、子どもたちの知識の深さに驚かされるとともに、彼らの無邪気さにほのぼのとして、平和とはこういったことなのかなと感じることができた。このような地域住民の温かさは、関係人口を増やすことにつながっていくのではないかと感じた。

平和観光における問題点として、この2日間で考えたことがある。それは、関心がない人を呼び込むことの難しさ、リピーターを得る難しさだ。これらの問題点の解決の鍵となるのが発信力だと思う。私たちのようにこの観光の良さを感じた人々がどれだけ周りの人を巻き込むことができるかがポイントである。参加者の一人が口コミの重要性を述べていて、その通りだと感じた。また、宇佐と関係のある私個人としては、この2地点のつながりをもっと大切にしていきたいと思った。離れた2地点を一度の観光に含めることは難しいが、互いの地域を紹介することや、次に行く場としてお勧めすることならできる。私たちが今後、宇佐にも足を運び、感じたことや考えたことを共有するのもよい。スタンプラリーのように、関係する地をすべて訪れることを勧める企画を作ってみるのも一つの手だと思う。全体を通じて、一つ言葉を残すならば、「平和観光は1日にしてならず」だと思う。平和観光には、今回のフィールドワークのように2日間のセットで平和と戦争の両面を考えたり、ここで学んだことを人に発信したり、あるいはもう1度訪れて新たな一面を探ってみたりすることが必要であり、たった1日で完結するものではないと感じた。私自身、これから先、この経験を生かして加西の魅力や学んだことをどんどん発信していきたい。

土岐　厚博

神戸学院大学

私は加西市フィールドワークで5つの事を感じました。

まず １つ目は特攻隊員の方々に思いを馳せることができ、彼らはどの様に出撃までの日々 を過ごしたのか考えることが出来ました。 私達は鶉野飛行場周辺の市街地を散策しました。鶉野飛行場にやって来た特攻隊員達は出 撃までの数日間を鶉野で過ごします。そして、その際に市街地を訪ねたりしたとの事でし た。その時私は、私と同じ 20 代の方々が確実に命を落とす作戦に参加し、数日後には亡 くなっている可能性があることを想像することが出来ました。生存する可能性のある作戦 ではなく確実に命を落とす作戦に参加する数日前の隊員達の心境というのは想像したとこ ろで現代の私には上手く想像出来ていないのかもしれませんが、このような事を想像する ことに意味があるのではないかと私は感じました。特攻隊員の方々が市街地を散策する際 にも「自分達は数日後には死ぬのだろうか」など自身の「命」の事に精一杯で、散策など をして気を紛らわせていないとやっていられないのではないかとも考えました。 それと 同時に隊員達と私達が見た景色は本当に同じものだったのか考えさせられました。

２つ目は紫電改に使われた技術が現代の日本の生活にも深く関わっていると言う事を知り、 複雑な思いになりました。 紫電改などの戦闘機に使用された技術はダンプカーや新幹線 などに活かされ、現代の生活に密接に関わっているとの事でした。 この事を知り、戦争 に日本が参加していなければ大切な日本・外国人の命は失われずに済みましたが、今の様 な経済大国に日本は発展していないかもしれないと考えました。戦争はあってはならない ということは間違いなく、戦争のお陰でというのも変な話ですが、この影響で少なからず 技術が発展したと考えると戦争というものはつくつぐ厄介なものだと思いました。 戦争 という経験があった上で現代の日本の生活があるということをひしひしと感じました。ま た、それと同時に戦争で亡くなった方々に現代の日本はここまで発展することが出来たん だということを伝えることが出来るのであれば伝えたいと思いました。

３つ目は同世代の方々が特攻で亡くなった一方、私は命の危機に怯えることなく毎日を過 ごすことが出来ているということがいかに幸せなのかということを感じました。特攻に行 くための飛行訓練をしている際にも事故は起こり、多くの方が犠牲になったと聞きまし た。日々訓練は行われ、隊員の方々は常に命の危機があったわけです。いつ命を落とすか どうか分からない状況に置かれることは現代の私達はありません。ましてや毎日そのよう な危機に脅かされるということは現代ではまずありえないです。日々不安に駆られながら も文字通り「必死」で当時を生き抜いた方々からみると現代はぬるい時代だと考えるかも しれません。このようなことを踏まえると私達が今如何に幸せで、如何に小さなことで 日々悩み心配しているのかが分かりました。

４つ目は戦争の歴史や特攻隊員について戦争を知らない世代に語ることの難しさとタイム リミットが迫っているのではないかと感じたことです。鶉野飛行場周辺をガイドしていた だいた森さんの言葉を聞いていてガイドする事の大切さや難しさなどを感じました。ガイ ドをする際に1つ1つの言葉選びや口調などを変え、話を聞いている私達に理解しやすい ようにしていることが分かりました。ガイドの難しいところとして、戦争のことを全く経 験していない私達に伝えるという事が難しいと思いました。戦争を全く経験していないた め、正解も分からず、どこまで理解出来ているのか確かめにくいのではないかと思いまし た。また、ガイドさんの多くも高齢で引き継ぎが必要な時代に差し掛かっているのではな いかと感じました。ガイドの育成には何年も必要なため、今から始めていかないと正しい ことを伝えることのできるガイドさんが育成出来ないのではないかと思いました。歴史を 語り継ぐ人間の育成は今しかないと強く感じました。

最後は、戦争を終えてから後悔する方もいるということを聞き、戦争は終わってから何十 年も人々を苦しめるのということが分かりました。 戦争中に様々な体験で苦しみ、そし て、周囲の人間が特攻で亡くなっているのに「自分だけ生き残っていて良いのだろうか」 と考える方も多くいたとのことでした。私は生き残ることを悪とした海軍の慣習や周囲の 同調圧力などの影響がすさまじいものだと感じるのと同時に、このような生きながら苦し みを感じている方々のケアというものが十分に実施されてきたのか疑問に思いました。 いつの時代も必要な人間に必要なケアが行き届いていないのではないかとも感じました。

そして、この文章を書いている際にも胸が痛くなることが多く、この今の気持ちというも のを忘れることなく多くの人達に語り継ぐことが出来るようにもなりたいです。

今村　康佑

関西学院大学

加西市フィールドワークを終えて

実際に現地に足を運び、現地ガイドや加西市役所、現地住民の方々の声をお伺いしながら１日目は鶉野飛行場をはじめとする史跡、２日目は北条鉄道や北条の街並みをめぐった。

改めてこうして貴重なフィールドワークに参加できたことに感謝したい。たった２日間とは思えないほど濃密なフィールドワークを終え、観光資源としての加西市や平和に関して考えたことを以下に記す。

① 観光資源としての加西市に関して

第一に私が感じた加西市の二点の魅力、第二に現地の方の声を聞いて感じた今後の課題に関して述べる。

加西市の魅力として、「戦前のありのままが残る街」と「歩きながら学び、感じられる街」の二点が挙げられる。加西市は、自然豊かな山々に囲まれた緑が豊富な美しい街である一方で、戦時中は特攻隊員の軍事演習地であったことから、街の至る所に生々しい戦争の跡が残っている。私はこれまでに広島、沖縄、鹿屋、知覧を訪問した経験があるが、同じ平和を象徴する街であるにもかかわらず加西市とは大きく異なる点がある。それは、街全体として平和を感じることが出来るか否かである。例を挙げると、多くの修学旅行生は広島を一度は訪れ、原爆ドームの生々しい姿を目にし、平和資料館を見学する。私自身も小学6年生の際に広島を訪問し、原爆や戦争の悲惨さや残酷さに衝撃を受けたのを覚えている。しかし、原爆ドームや平和資料館を一歩離れると、戦後に人間の努力によって綺麗に整備しなおされた空間が広がっている。平和公園では被爆者に追悼の意をささげることが出来るが、当時ここで何が起こり、人々が何をどう感じたのか、想像するための空間のリアリティはないように感じる。加西市にはいくつもの防空壕が、当初の姿を残したまま点在している。ガイドの方のお話によると、全国各地で空襲に備えた防空壕が戦時中造られたが、すでに重機等で壊され、加西市のように現代にはもう残っていないそうだ。加西市にも鶉野飛行資料館という資料館があるが、今回のフィールドワークでは資料館を訪問していないにもかかわらず、新たな学びや平和に関して考えさせられたことがたくさんあった。私のこれまでの平和学習では、インターネットや映画から得られる情報や、資料館で展示されているものから、戦争や平和に関して考えることがほとんどだった。鶉野の街を歩いただけで、何か心にグサッと響いたのは初めての体験だったように思う。2日目に訪問した北条では、戦時中から変わらず街のシンボルとして活躍する北条鉄道、昔ながらの民家と個人商店や寺が並ぶ風景を目にした。現代と同じように、戦時中にも人々の日常や生きる喜びがこの街にあり、北条鉄道や祭りといった文化を通じて今に繋がっているように思えた。時代が大きく変化した今、第3セクターとしての鉄道や個人商店は合理的に考えれば必要不可欠とは思えないが、何十年の歴史を経ても変わらず同じ文化を愛し続ける人々が今いることに、1日目の鶉野訪問時に感じた「平和」の尊さを感じることが出来た。

② 平和に関して

これまでの平和学習と今回のフィールドワークを通して、変わらず感じた点と新たに感じた点がある。

変わらず感じるのは、平和と命の尊さである。特に特攻隊の内容において、本当に彼らが誇りを持って命を捧げたのか否かは想像することしかできないが、どんなに当時の戦局が悪化していて他に成すすべがなかったとしても、今と当時で命の重さに変わりはない。また、現代社会の日本では当時の「戦争」はないが、特に若い世代の自殺が後を絶えない。私事であるが、私の小学校の同期が今年の秋に自ら命を絶った。葬儀の参列時に、残された家族や恋人が深く悲しんでいる姿を目の当たりにして、この状況をつくってしまった本人に対する怒りと深い悲しみでいっぱいだった。改めて、平和と命に関して自ら考え直す必要があると思った。

一方で、新たに感じた点は戦争の歴史についての考え方である。これまでの私の平和学習では、戦争による過去の負の歴史を見て「戦争はいけないんだ」とたんに感じるだけだった。今回のフィールドワークでは、リアリティ溢れる加西を歩いて、当時の兵士や住民がどのように時代を生き、今に繋がっているのかを考えることが出来た。戦時中の悲しい歴史だけでなく、北条鉄道の存在や軍事技術が現代産業に繋がっている点など、歴史を超えて今に繋がっている歴史の流れも感じることが出来た。あるべき平和学習とは、戦争が起こった場所や歴史を見つめ、私たちの平和社会にどのようにつなげていくのかを考えていくことだと思う。

白井　茉美

神戸学院大学

めることや考えを発信していくことが、平和学習を進めていくうえで重要だと考えられる。

また、徒歩で戦争遺跡を巡る最中、ふと小中学生の頃行った平和観光を思い出した。当時、遺跡を巡る際はバスで移動を行っており、映画の一部分を淡々と見ているかのように感じていた。今回、自分の足で遺跡を巡ったことですべての戦争遺跡は繋がっており、これらは実際に起こった戦争の跡なのだと実感した。平和観光において、当時の人々と同じ立場に立ち、その土地の空気を感じながら自分の足で進むことがいかに重要であるかを理解することができた。そして、今回戦跡を訪れたことによって、戦争へ向かう人々と戦争から逃げる人々、双方の状況や心情を知ることができ、戦争の学びを深める一歩となった。

●2日目

2日目は、北条鉄道の見学や1日目の戦跡巡りで得た知識を用いて北条のまちを散策した。

北条鉄道では多様なイベントの開催、また御朱印長の鉄道版である鉄印帳を販売し、いつ訪れても異なるデザインの鉄印を手に入れられるようにするなど、リピーターを増やす様々な工夫が行われていた。ほかにもクラウドファンディングを行っており、北条鉄道そのものを生かした工夫案の豊富さに圧倒された。

その後、過去と今を照らし合わせ、当時の特攻隊員の人々や住民が過ごしていたことを抱きながら北条のまちを歩いた。平和観光を行う前に訪れていたら、自分はこのまちに特別な感情を抱いてはいなかっただろう。まちを歩く最中、ガイドの方が地元の人々と会話を交わす姿は、当時の人々と重なり、街並みだけでなく当時の人々の雰囲気までも味わうことができた。

そして2日目で特に印象に残ったのが、小学生による「五百羅漢」ガイドである。まず地元の子どもにガイドしてもらうこと、そこに度肝を抜かれた。そして子どもに案内してもらうことはもちろんだが、まず地元の子どもとふれあうこと自体も貴重な体験であった。ガイドの子どもたちは校外学習などのまちを教えてもらう受動的な学びを飛び越えて、まちを教える立場に回っている。地元を発信していく力を身につけ、まちを教えるという一歩先の状況で子どもたちは学んでいることを知り、自分自身も地元の学習や発信に励む必要があると感じた。また、ガイドの小学生に「このまちのことどう思っていますか」と尋ねると、「好き」と答えた。自分も同じく、すぐに好きと答えられるだろうか。地元の知識と誇りを持って案内をする姿からは、学ぶべき点が多かった。

●最後に

戦争という言葉を聞くと、悲観的で重苦しいものととらえてしまうかもしれない。戦争というものをフィルター越しに見てしまっているかもしれない。これまで学校で行ってきた平和学習では、戦争の小さな一部を切り取り、悲観的な側面だけを見てきた。だが、今回の平和観光では現代に生きる自分と当時の人々、その両方の立場に立ち、まちや人にふれて多角的視点から理解を深めた。そこから感じたのは、戦争を考えるにおいて戦争に対しての敷居をあげるのではなく、身近にとらえることが重要ということである。

また、自身はYDHに参加していたからこそ、この場所を知り、その歴史を知ることができた。知識を得るには、自発的に調べることや知識を発信する人が必要である。今後は知識を発信する側へと回ると同時に、学びも続けていかなければならない。